• Bienvenido a su nuevo sitio en Mil Aulas

    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


    (Puede editar o eliminar este texto)

Cursos disponibles

Objetivo

Fomentar la expresión oral espontánea, la creatividad y la organización de ideas al hablar frente al grupo.

Desarrollo

  1. El docente invita a un alumno/a al frente del grupo.
  2. El alumno mete la mano en la caja sin mirar y saca un objeto.
  3. Tendrá 1 minuto para observar el objeto y pensar qué puede decir sobre él.
  4. Luego, debe hablar durante 1-2 minutos sobre el objeto. Puede:
    • Describirlo (cómo es, para qué sirve, de qué está hecho).
    • Inventar una historia con el objeto como protagonista.
    • Contar una anécdota real que recuerde ese objeto
  5. El resto del grupo escucha con atención y luego puede hacer 1 o 2 preguntas sobre lo que escucharon.

En este curso aprenderemos sobre la lectura mediante cuentos